Ambientes virtuais de Aprendizagem
O desenvolvimento destes ambientes virtuais de aprendizagem – AVA’s, tem se tornado uma prática constante nas pesquisas em educação à distância. Em geral, a utilização destes ambientes não exige dos professores um domínio mais aprofundado da informática, sendo necessárias apenas poucas horas de cursos de formação a partir do uso do ambiente.
A utilização dos Ambientes virtuais de aprendizagem, tem vindo a aumentar nos mais diversos contextos educativos, tendo como primordial objectivo, facilitar o acesso à informação e à comunicação à distância. Estes ambientes virtuais permitem a troca de informação entre as pessoas em ambiente virtual.
A diferença destas pesquisas, remete para uma análise prioritariamente pedagógica do uso deste ambiente, permitindo assim, que se elaborem estratégias de aprendizagem. Para que se possa fazer essa análise pedagógica, será necessário relacionar os princípios teóricos de acordo com os objectivos da utilização de cada ferramenta.
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